|
|
Esta sección te permite ver todos los posts escritos por este usuario. Ten en cuenta que sólo puedes ver los posts escritos en zonas a las que tienes acceso en este momento.
Mensajes - PPP2TES
Páginas: [1]
1
« en: Martes 9 de Junio de 2009, 04:10 »
gracias... funciono a la perfeccion
2
« en: Martes 9 de Junio de 2009, 04:08 »
COMO PODRIA HACER UN PROGRAMA PARA GRAFICAR ESTO:
x(t)=93 cos (t) + 36 cos (4.5t)
y(t)=93 sen (t) + 36 sen (4.5t)
Gracias por la ayuda.
3
« en: Martes 21 de Abril de 2009, 03:46 »
Que tan bien codificado esta que no logro hacer que corra como debe ser que tiene de mas mi codificacion o que le falta??? el enunciado es este: Dado un capital C, que se coloca en una cuenta bancaria a un interés anual R, averiguar al cabo de cuántos años se doblará el capital. cont=0 ban=1 while(ban==1) x=input('Dame capital:'); y=input('Dame interes:'); if x>0 cont=cont+1 elseif x==x*2 break; end end fprintf('El total del capital es: %d',cont) Gracias por su ayuda.  
4
« en: Martes 21 de Abril de 2009, 03:14 »
se utilizan estructuras mode? o es con for? o como lo codifico?
Imprimir todos los números primos entre 2 y 1000.
5
« en: Martes 21 de Abril de 2009, 01:50 »
Pero me pide ocupar for y while donde quedaria la estructura while???
y con que condicion?
En si como quedaria la codificacion final:
a=0
n=input('Cuantos numeros.');
for k=1:n
x=input('Dame numero');
a=x+a;
end
disp ('la suma es')
disp (a)
6
« en: Lunes 20 de Abril de 2009, 21:46 »
estoy intentando codificar el siguiente enunciado:
Calcular la suma de los primeros n (dado por teclado) números enteros utilizando la estructura FOR y la estructura WHILE.
ESTO ES LO KE CODIFIQUE:
a=0
n=input('Cuantos numeros.');
for k=1:n
x=input('Dame numero');
a=x+a;
end
en que estoy mal?? como corregirlo
7
« en: Lunes 20 de Abril de 2009, 21:28 »
Victor y entonces no me vas a ayudar con otro mas dificil, porfavor, los tengo ke entregar mañana, es que los que aparecen ahi son solo una parte, en realidad son 52,
Gracias muchas gracias
8
« en: Lunes 20 de Abril de 2009, 20:35 »
No seas malo los tengo que presentar mañana, hechame la mano, no te quito mucho tiempo..
Gracias de antemano.
9
« en: Lunes 20 de Abril de 2009, 19:39 »
yo lo hice ya asi: % UN NUMERO SEA PAR O IMPAR
% TAREA VACACIONAL
% SEMANA SANTA 2009
% ENTRADA: NUMERO DADO POR TECLADO.
% SALIDA: DEDUCCION.
ban=1
while(ban==1)
a=input('primer numero= ');
b=2;
c=4;
d=6;
e=8;
f=10;
if a==b
disp('PAR');
elseif a==c
disp('PAR');
elseif a==d
disp('PAR');
elseif a==e
disp('PAR');
elseif a==f
disp('PAR');
else
disp('IMPAR');
end
ban=input('Otro numero: (1=si)')
end
oye no me puedes hechar la mano con uno bro, es que neta si estoy muy presionado. porfaa
10
« en: Domingo 19 de Abril de 2009, 03:47 »
un ejemplo de una codificacion con mas de dos opciones, de if,
es que intento hacer un ejercicio y nadamas no me sale. chequen:Se desea leer por teclado un número comprendido entre 1 y 10 (inclusive) y se desea visualizar si el número es par o impar.
% UN NUMERO SEA PAR O IMPAR
% TESIS
% 2009
% ENTRADA: NUMERO DADO POR TECLADO.
% SALIDA: DEDUCCION.
a=input(' numero= ');
b=[2,4,6,8]
if a>=b
disp('PAR');
else
disp('IMPAR');
end
no se si se le pueda meter otra condicion o algo asi.
Gracias
11
« en: Domingo 19 de Abril de 2009, 02:56 »
SI ME SIRVIO DE MUCHO, PARA ENTENDER EL IF CON EL QUE ME HACIA UN POCO DE BOLAS, HAHAHAHA Y ME AYUDO A LA REALIZACION DE OTROS, ENSERIO GRACIAS, PONDRE TU NOMBRE COMO PARTE DE LA BIBLIOGRAFIA VICTOR. Y SI ME PUEDES AYUDAR CON OTRO TE LO AGRADECERIA MUCHISISMO, JAJA YA LLEVO 34 DE 51. GRACIAS DE NUEVO.
12
« en: Domingo 19 de Abril de 2009, 00:39 »
Oye Victor, ya realice el 3 y el 6, pero los demas ya no tengo idea de como hacerlos, Porfa hechame la mano bro.
Neta que si e intentado hacerlos en realidad son 51 ejercicios para el martes y ya llevo 23.
Enserio te lo voy a agradece, estoy leyendo un libro llamado "Aprenda matlab como si estuviera en primero", pero es muy confusoo.
Entonces ya estoy muy presionadoo, entiendo bien lo de los input y lo de switch, pero el if, el for, el while,elseif, no tengo ni la mas remota idea de como realizarlos.
Ademas pues es un foro de ayuda y enserio apenas estoy empezando en esto de la programacion, y creo que son ejercicios muy faciles para ustedes, que como puedo ver son muy buenos en esto. No les quito mucho de su tiempo.
MUCHAS GRACIAS POR LA AYUDA.
13
« en: Sábado 18 de Abril de 2009, 21:08 »
como codificar esto:
Se tienen las calificaciones de los alumnos del curso de Programación de la FIME-Xalapa, correspondientes a tres exámenes (2 parciales y 1 final). Diseñar un programa que calcule la media de cada alumno.
14
« en: Sábado 18 de Abril de 2009, 19:55 »
Gracias... voy a leer ese libro.
una pregunta¿PARA PROGRAMAR NECESITO PRIMERO HACER EL DIAGRAMA DE FLUJO? no podria simplemenmte ir intentando al error meter el codigo. e ir probando si jala el programa o nooo?
15
« en: Sábado 18 de Abril de 2009, 04:58 »
HECHENME LA MANOOOOO  
16
« en: Viernes 17 de Abril de 2009, 23:15 »
JAJAJAJAJA.... pero enserio seria de gran ayuda.. Es para la realizacion de un proyecto. Y es que soy nuevo en esto de la programacion. Pero hago el intento.. GRACIAS DE NUEVOOO
17
« en: Viernes 17 de Abril de 2009, 06:33 »
COMO CODIFICAR LO SIGUIENTE:
2.
Calcular el factorial de un número N utilizando la estructura FOR y la estructura WHILE.
3.
Imprimir las treinta primeras potencias de 4, es decir, 4 elevado a 1, 4 elevado a 2, etc.
4.
Calcular la suma de los primeros n (dado por teclado) números enteros utilizando la estructura FOR y la estructura WHILE.
5. I
mprimir la suma de los números impares menores o iguales que n (dado por teclado)
6.
Dados dos números enteros ((dado por teclado)), hacer un programa que calcule su cociente y su residuo.
7.
Formular el programa para obtener la suma de los números pares entre 0 y 1000
8.
Leer dos números por teclado y deducir si están en orden creciente.
9.
Se desea leer desde el teclado una serie de números y guardarlos en un arreglo (llamado arr) hasta obtener un 0.
10.
Escribir un programa que permita escribir en una pantalla “¿Desea continuar? S/N” hasta que la respuesta sea “S” o “N”.
GRACIAS.... MUCHAS GRACIAS
18
« en: Viernes 17 de Abril de 2009, 06:29 »
1. Hacer un programa que transforme grados centígrados a Fahrenheit y viceversa.
Páginas: [1]
|
|
|
Mostrar Mensajes
